Ο Διδασκαλικός Σύλλογος για την κτηριακή κατάσταση των σχολικών μονάδων Ξάνθης

Δεν υπάρχουν σχόλια

Επισφάλεια, υποδομές «εκτάκτου ανάγκης» και οξύ στεγαστικό πρόβλημα συνθέτουν για ακόμη μία χρονιά το τοπίο στην πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση της Ξάνθης.

Τα πρόσφατα γεγονότα στο σχολικό συγκρότημα του 2ου και 3ου Γυμνασίου φέρνουν ξανά στο προσκήνιο τις διαχρονικές ελλείψεις των σχολικών μονάδων της περιοχής. Από τη διατήρηση των κοντέινερ (kibo) σε νηπιαγωγεία και τις υποβαθμισμένες υποδομές στο Δροσερό, μέχρι την αμφιλεγόμενη κατάργηση του 18ου Δημοτικού Σχολείου, η εκπαιδευτική κοινότητα εκπέμπει σήμα κινδύνου.

Με φόντο τις αποφάσεις της ΔΟΕ, ο Διδασκαλικός Σύλλογος Ξάνθης θέτει προ των ευθυνών τους την Πολιτεία και τους τοπικούς φορείς, διεκδικώντας ουσιαστικούς ελέγχους αντισεισμικής και αντιπυρικής προστασίας, γενναία αύξηση των κονδυλίων για τη Σχολική Στέγη και σύγχρονες, ασφαλείς εγκαταστάσεις που να ανταποκρίνονται στις ανάγκες του 21ου αιώνα.

Η ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΤΟΥ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΚΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΞΑΝΘΗΣ

Θέμα: «Για την κτηριακή κατάσταση των σχολικών μονάδων Ξάνθης»

Μετά τις εξελίξεις με το σχολικό συγκρότημα του 2ου και του 3ου γυμνασίου έρχεται ξανά με μεγάλη επίταση το σοβαρό στεγαστικό πρόβλημα που υπάρχει στα σχολεία της Ξάνθης και που επανειλημμένα έχουμε θέσει.

Για άλλη μια σχολική χρονιά μια σειρά νηπιαγωγεία κυρίως στεγάζουνε τμήματά τους σε κοντέινερ (2ο -3ο -6ο -9ο) ακόμα και σε αυλή δημοτικού (4ο, 5ο), τα 15ο -20ο δημοτικά σχολεία και το 15ο νηπιαγωγείο του Δροσερού θα στεγαστούν σε υποδομές που παραπέμπουν σε γκέτο, το 1ο Ειδικό ΔΣ παρά τις όποιες εξελίξεις μετά από την πίεση των αγωνιστικών κινητοποιήσεων των γονιών, των εκπαιδευτικών και της τοπικής κοινωνίας θα υπολείπεται των αναγκαίων χώρων για τη λειτουργία του μέχρι την ολοκλήρωση των εργασιών για τη μεταστέγαση του ΚΕΔΑΣΥ. Μέσα στο καλοκαίρι είχαμε και την απαράδεκτη απόφαση κατάργησης του 18ου ΔΣ και συγχώνευσής του με το 9ο ματαιώνοντας  έτσι την εδώ και 25 χρόνια αναγκαία ανέγερση σχολικού συγκροτήματος για το 18ο ΔΣ.

Πέρα των παραπάνω όμως ζήτημα που άπτεται της λειτουργίας όλων των σχολικών μονάδων είναι το θέμα της ασφάλειάς τους.

Ο κλάδος μας με βάση τις αποφάσεις της 94ης ΓΣ της ΔΟΕ για τη θωράκιση των σχολικών υποδομών – ζητήματα ασφάλειας και υγείας εντός των σχολείων διεκδικεί

⭢Να ληφθούν πρωτοβουλίες, άμεσα, για την αντιμετώπιση των προβλημάτων της ασφάλειας των κτηρίων και της αντισεισμικής-αντιπυρικής προστασίας τους, δεδομένου ότι δεν έχει ληφθεί κανένα μέτρο κατά το παρελθόν ούτε έχουν γίνει αντίστοιχες μελέτες. Να σχεδιαστούν γενικευμένες παρεμβάσεις στα καταπονημένα σχολεία που έχουν κτιστεί προ δεκαετιών χωρίς ή με τον παλιό αντισεισμικό κανονισμό.

⭢Να δημιουργηθεί το νομοθετικό πλαίσιο, ώστε μετά από τον ολοκληρωμένο έλεγχο στα υπάρχοντα κτήρια, να εκδοθούν οι σχετικές οικοδομικές άδειες σε όλα τα σχολεία πανελλαδικά με ευθύνη των αρμόδιων κρατικών φορέων. Με βάση τις ελλείψεις  που θα διαπιστωθούν να διατεθούν τα απαιτούμενα κονδύλια για να  γίνουν γενικευμένες  επισκευές – παρεμβάσεις καθώς και  η ενεργειακή αναβάθμισή τους.

⭢Γενναία αύξηση των κονδυλίων για τη Σχολική Στέγη. Εκτεταμένο πρόγραμμα απαλλοτριώσεων οικοπέδων και κατασκευής νέων Σχολείων, Νηπιαγωγείων – Δημοτικών (Γενικών – Ειδικών) με στόχο τη κάλυψη των σύγχρονων αναγκών για Σχολική Στέγη και την αντικατάσταση των κοντέινερ.

⭢Ενίσχυση του νομοθετικού πλαισίου, της λειτουργίας, των κρατικών κονδυλίων και του τεχνικού προσωπικού της ΚΤ.Υ.Π., ώστε να αποτελέσει τον κατεξοχήν αρμόδιο ενιαίο – τεχνικό – κατασκευαστικό – επισκευαστικό και ελεγκτικό φορέα του δημοσίου, που θα υλοποιεί με επάρκεια, υπό την ευθύνη του κράτους την καθολική παροχή δημόσιων δωρεάν σύγχρονων και ασφαλών Σχολείων.

⭢Να αντιμετωπιστεί σε επίπεδο Δήμων το ζήτημα της άμεσης αποκατάστασης των ζημιών, της συντήρησης και ελαιοχρωματισμού των σχολείων.

Διεκδικούμε σύγχρονα και ασφαλή σχολεία.

Για διδακτήρια που θ’ ανταποκρίνονται στην εξέλιξη της επιστήμης και της τεχνολογίας, στα δεδομένα του σήμερα, που θα ενισχύουν τη δημιουργικότητα και τη φιλομάθεια των μαθητών μας. Σχολικά κτήρια που θα έχουν ανθεκτικότητα απέναντι στην κλιματική κρίση και τα ακραία καιρικά φαινόμενα του καιρού μας. Από την κυβέρνηση επιχειρείται να παρουσιαστούν όλα αυτά ως πολυτέλεια και ως μαξιμαλισμός. Όμως  σήμερα, είναι αδύνατο  να λειτουργήσει σχολική μονάδα, με σύγχρονους παιδαγωγικούς – επιστημονικούς όρους, χωρίς εργαστήρια, χωρίς χώρους άθλησης, θεάτρου, μουσικής  αλλά και υποδομές σίτισης και ξεκούρασης.

Με βάση τα παραπάνω ζητάμε από τους αρμόδιος φορείς απαντήσεις στα εξής ερωτήματα:

  • Σε ποια φάση βρίσκεται και ποιο είναι το χρονοδιάγραμμα για την ανέγερση νέου σχολικού κτηρίου στο Δροσερό
  • Ποιο είναι το χρονοδιάγραμμα για να πάψουν να στεγάζονται τμήματα νηπιαγωγείων σε kiboq
  • Σε πόσα και ποια σχολεία έχουν γίνει έλεγχοι

Ο Διδασκαλικός Σύλλογος Ξάνθης συμμετείχε στην κινητοποίηση ΕΛΜΕ Ξάνθης για τα προβλήματα στο κτιριακό συγκρότημα του 2ου και 3ου Γυμνασίου την Παρασκευή 4 Σεπτέμβρη, στις 13:00 έξω από το Δημαρχείο. 

Για το Δ.Σ.

Ο Πρόεδρος ΝΤΟΥΜΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ

Ο Γραμματέας ΦΡΕΓΚΟΓΛΟΥ ΝΙΚΟΣ 

 

Δεν υπάρχουν σχόλια

Δημοσίευση σχολίου